← Dashboard|Perpustakaan Digital Obsos
MK-16  โ€บ  Semester 4  โ€บ  Periode 2  โ€บ  Sesi 2
MODUL 08

Rekomendasi Strategis Menuju Pengakuan Global

SUMBER MATERI
Buku 15 Bab 9
AKTIVITAS
Tugas Kelompok 3
Capaian Pembelajaran Modul
  • Merumuskan rekomendasi strategis bagi Obginsos Indonesia menuju pengakuan global.
Uraian Materi

Bab 9. Rekomendasi Strategis: Jalan Menuju Pengakuan Global

Tujuan Pembelajaran Bab

1. Merumuskan rekomendasi strategis bertahap (jangka pendek, menengah, panjang) bagi Kolegium dan POGI.

2. Menutup buku dengan kerangka aksi yang dapat ditindaklanjuti, bukan sekadar aspirasi.

9.1 Jangka Pendek (0-2 Tahun)

โ€ข Menerbitkan versi ringkas Bab 1-7 buku ini (dalam Bahasa Inggris) sebagai artikel opini/perspektif di jurnal pendidikan kedokteran internasional, memperkenalkan model Obginsos ke audiens global.

โ€ข Menjalin komunikasi awal (bukan MoU formal) dengan Society of Family Planning dan CoSRH untuk penjajakan observership peserta didik semester akhir.

โ€ข Membentuk mekanisme tinjauan tahunan agar 39 dokumen RS/masyarakat Obginsos memperbarui rujukan WHO/FIGO secara sistematis.

9.2 Jangka Menengah (2-5 Tahun)

โ€ข Mengupayakan nota kesepahaman formal dengan minimal satu institusi penyelenggara Global Women's Health Fellowship untuk kolaborasi riset dan penempatan peserta didik timbal balik.

โ€ข Mendorong keterlibatan aktif perwakilan Kolegium/POGI dalam komite tematik FIGO terkait family planning dan safe motherhood.

โ€ข Mengevaluasi kelayakan mekanisme pengakuan sebagian (credit recognition) modul tertentu Obginsos oleh CoSRH untuk komponen SRH klinis.

9.3 Jangka Panjang (5-10 Tahun)

โ€ข Mengajukan model kurikulum Obginsos sebagai studi kasus preseden subspesialisasi integratif negara berkembang ke forum FIGO World Congress atau kongres pendidikan kedokteran global sejenis.

โ€ข Mendorong negara-negara berkembang lain dengan tantangan kesehatan reproduksi serupa untuk mempelajari/mengadaptasi model Obginsos Indonesia, memposisikan Indonesia sebagai pemberi kontribusi (bukan hanya penerima) dalam wacana subspesialisasi global.

9.4 Penutup Buku

Buku ini dimulai dengan sebuah pertanyaan yang tampak sederhana โ€” apakah ada standar internasional Obginsos โ€” dan berakhir dengan jawaban yang lebih jujur dan lebih berguna daripada sekadar 'ya' atau 'tidak'. Obginsos adalah karya sintesis Indonesia: mengambil yang terbaik dari Complex Family Planning, Community Sexual and Reproductive Health, Global Women's Health Fellowship, dan kerangka standar WHO-FIGO, lalu menyatukannya dengan wilayah-wilayah yang belum banyak diformalkan negara lain โ€” kesehatan mental perinatal, menopause biopsikososial, dan perawatan paliatif ginekologi holistik โ€” menjadi satu jenjang pendidikan yang koheren. Peta yang disusun dalam buku ini bukan titik akhir, melainkan titik awal bagi generasi subspesialis Obginsos berikutnya untuk melangkah dengan kepercayaan diri yang berbasis bukti, bukan asumsi.

Poin Kunci Bab 9

โœ“ Rekomendasi disusun bertahap: jangka pendek (publikasi & komunikasi awal), menengah (MoU & keterlibatan FIGO), panjang (Indonesia sebagai pemberi kontribusi model).

โœ“ Buku ini menutup dengan penegasan bahwa Obginsos adalah karya sintesis yang sah secara akademik, bukan tiruan tidak lengkap dari satu program asing.

Referensi Bab 9

1. Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM. Department of Obstetrics and Gynecology.

Tautan: https://fkkmk.ugm.ac.id/department-of-obstetrics-and-gynecology/

Glosarium

Community-based

Berbasis komunitas; pelayanan yang diselenggarakan di luar fasilitas rumah sakit tersier, mis. klinik komunitas atau layanan keliling.

Credit recognition

Pengakuan sebagian atas capaian pembelajaran suatu program oleh institusi lain, tanpa mensyaratkan penyetaraan penuh seluruh kurikulum.

Fellowship

Program pendidikan subspesialistik lanjutan pascaresidensi/pascaspesialis di banyak negara, umumnya berdurasi 1-3 tahun.

Kredensial

Bukti/sertifikat formal yang menyatakan seseorang telah memenuhi standar kompetensi tertentu.

Padanan internasional

Program atau subspesialisasi di negara lain yang cakupannya sebanding, sebagian atau seluruhnya, dengan program yang dibandingkan.

Subspesialisasi baseline

Empat kategori subspesialisasi Obstetri-Ginekologi yang diakui resmi secara luas (onkologi ginekologi, kedokteran reproduksi, kedokteran maternal-fetal, urogynaecology), dipakai sebagai titik pembanding dalam buku ini.

Sintesis kurikulum

Proses menggabungkan elemen dari berbagai sumber/model pendidikan yang berbeda menjadi satu kurikulum baru yang koheren.

Standard-setting body

Badan yang menyusun dan menerbitkan pedoman/standar klinis lintas-negara, tanpa fungsi mensertifikasi individu (contoh: WHO, FIGO).

Daftar Pustaka Gabungan

1. Meyer L, Lindqvist PG, Zizzo G. EBCOG: European Board and College of Obstetrics and Gynaecology โ€” Who Are We? What Do We Do? Where Do We Go?

Tautan: https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4154338/

2. European Board and College of Obstetrics and Gynaecology (EBCOG). EBCOG Annual Report 2023.

Tautan: https://ebcog.eu/wp-content/uploads/2024/04/EBCOG-Annual-Report-2023-FINAL.pdf

3. Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). Obstetrics and Gynecology Overview.

Tautan: https://www.acgme.org/specialties/obstetrics-and-gynecology/overview/

4. Royal College of Obstetricians and Gynaecologists (RCOG). Reproductive Medicine Subspecialty Training.

Tautan: https://www.rcog.org.uk/careers-and-training/training/curriculum/subspecialty-training-curriculum/reproductive-medicine-subspecialty-training/

5. Society of Family Planning. Complex Family Planning Fellowship.

Tautan: https://societyfp.org/fellowship/

6. Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). Complex Family Planning Letter of Intent and Proposal.

Tautan: https://www.acgme.org/globalassets/PFAssets/ProposalReviewandComment/Complex_Family_Planning_LOIandProposal.pdf

7. Accreditation Council for Graduate Medical Education (ACGME). ACGME Program Requirements for Graduate Medical Education in Complex Family Planning (2025 Reformatted).

Tautan: https://www.acgme.org/globalassets/pfassets/programrequirements/2025-reformatted-requirements/236_complexfamilyplanning_2025_reformatted.pdf

8. UCLA Health. Complex Family Planning Fellowship, Department of Obstetrics and Gynecology.

Tautan: https://www.uclahealth.org/departments/obgyn/education/fellowship-programs/complex-family-planning-fellowship

9. Johns Hopkins Medicine. Family Planning Fellowship Program.

Tautan: https://www.hopkinsmedicine.org/gynecology-obstetrics/education/fellowships/family-planning

10. Wikipedia. College of Sexual and Reproductive Healthcare.

Tautan: https://en.wikipedia.org/wiki/College_of_Sexual_and_Reproductive_Healthcare

11. Severn Deanery/NHS. Community Sexual and Reproductive Health (CSRH) Training Programme.

Tautan: https://obsandgynae.severndeanery.nhs.uk/about-us/community-sexual-and-reproductive-health/

12. College of Sexual and Reproductive Healthcare (CoSRH). Education & Training.

Tautan: https://www.cosrh.org/Public/Public/education-training.aspx

13. Royal College of Obstetricians and Gynaecologists (RCOG). Faculty of Sexual & Reproductive Healthcare (FSRH) โ€” arsip historis.

Tautan: https://www.rcog.org.uk/about-us/groups-and-societies/faculty-of-sexual-reproductive-healthcare-fsrh/

14. American College of Obstetricians and Gynecologists (ACOG). Global Women's Health Fellowships and Programs Directory.

Tautan: https://www.acog.org/programs/global-womens-health/information-center/fellowships-and-programs

15. Brigham and Women's Hospital. Global Women's Health/Obstetrics & Gynecology Fellowship Training Program.

Tautan: https://www.brighamandwomens.org/obgyn/for-medical-professionals/global-obgyn-fellowship

16. Duke Global Health Institute. Global Health Obstetrics and Gynecology Fellowship.

Tautan: https://hyc.globalhealth.duke.edu/?p=191

17. World Health Organization (WHO). Abortion Care Guideline, Second Edition. Geneva: WHO; 2024.

Tautan: https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK617980/

18. International Federation of Gynecology and Obstetrics (FIGO). FIGO Statements and Guidelines on Family Planning, Contraception, and Safe Motherhood.

19. Fakultas Kedokteran, Kesehatan Masyarakat, dan Keperawatan UGM. Department of Obstetrics and Gynecology.

Tautan: https://fkkmk.ugm.ac.id/department-of-obstetrics-and-gynecology/

20. Konsil Kesehatan Indonesia. Keputusan Ketua Konsil Kesehatan Indonesia Nomor HK.01.02/KKI/1318/2026 tentang Standar Kompetensi Dokter Spesialis dan Subspesialis Bidang Obstetri dan Ginekologi.

21. Cunningham FG, Leveno KJ, Dashe JS, et al., editors. Williams Obstetrics. 26th ed. New York: McGraw Hill; 2022.

22. Berek JS, Berek DL, editors. Berek & Novak's Gynecology. 17th ed. Philadelphia: Wolters Kluwer; 2023.

Empat Jejak, Satu Arah โ€” Perpustakaan Digital ABBA โ€” Jl Danau Kerinci No 9 Malang

Pertanyaan Diskusi
Jawab pertanyaan berikut pada halaman forum diskusi bersama. Mahasiswa dinyatakan aktif apabila menjawab minimal 2 pertanyaan dosen pada modul ini.
  • Rekomendasi strategis mana dari Bab 9 yang menurut kelompok Anda paling realistis diimplementasikan dalam 5 tahun ke depan?
  • Pihak mana (organisasi profesi, pemerintah, institusi pendidikan) yang harus menjadi penggerak utama rekomendasi tersebut?
Tugas Kelompok 3
Materi: Modul 6-8

Diskusikan dalam kelompok dan susun 3 rekomendasi prioritas bagi pengembangan Obginsos Indonesia menuju pengakuan global, lengkap dengan pihak yang bertanggung jawab.

Referensi

Buku 15 (Empat Jejak, Satu Arah) โ€” Seri Buku Ajar Obstetri Ginekologi Sosial.

Keputusan Ketua Konsil Kesehatan Indonesia Nomor HK.01.02/KKI/1318/2026 tentang Standar Kompetensi Dokter Spesialis dan Subspesialis Bidang Obstetri dan Ginekologi.